Misión y Visión

El Club de Robótica de la Escuela Politécnica Nacional fue creado un 26 de noviembre de 2009, bajo resolución de consejo de facultad, en la misma resolución se nombra como Coordinador a Nelson Sotomayor, MSc.

Su primera participación como Club de Robótica EPN fue en el “V Concurso Ecuatoriano de Robótica CER2009”. Desde su creación el Club se ha enfocado en el diseño de robots de competencia, participación en eventos de robótica en representación de la Escuela Politécnica Nacional y en la colaboración al Departamento de Automatización y Control Industrial, en las actividades que sean requeridas y que tengan relación con la robótica.

El Club está integrado por estudiantes de las diferentes carreras de la Escuela Politécnica Nacional que tengan interés en actividades relacionadas a la robótica de competencia. Cuenta con un laboratorio ubicado en el Mezanine del Edificio Química-Eléctrica, en el cual los miembros del Club pueden desarrollar sus prototipos de robótica móvil.

El Club de robótica cada semestre recibe nuevos miembros que tengan deseos de aprender de sus compañeros y se comprometan con cumplir con las actividades que realiza el Club.

Información necesaria sobre la realización de prácticas preprofesionales.

OBJETIVO

Proporcionar información necesaria para el desarrollo de los diferentes procedimientos encaminados a la realización de prácticas preprofesionales de los estudiantes

INSTRUCTIVO DE MONITOREO DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES Y PASANTÍAS PARA TUTORES DE PRÁCTICAS

INSTRUCTIVO DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES Y PASANTÍAS PARA ESTUDIANTES

GUÍA PROCEDIMENTAL PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

ARCHIVOS DESCARGABLES

PROCEDIMIENTO PARA CONVALIDACIÓN DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES

 

ARCHIVOS DESCARGABLES

PLAN DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES (FP-002)

PREGUNTAS FRECUENTES

¿A qué dirección de correo se envía la solicitud de prácticas preprofesionales?
La solicitud de prácticas preprofesionales se envía al correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.


¿A qué dirección de correo se envía la documentación requerida para la convalidación de actividades extracurriculares como prácticas preprofesionales?
Los documentos para convalidación se envían al correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

OPORTUNIDAD DE PASANTÍAS/EMPLEO

Ingresa al siguiente enlace para obtener las últimas ofertas de prácticas preprofesionales o empleo: Bolsa de empleo DACI

LINKS DE INTERÉS

CONVENIOS EXISTENTES EPN-INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS:

Convenios EPN

RAZÓN SOCIAL-SRI:

Consulta SRI

El DACI forma parte de la La Asociación de Control Automático que es una Sociedad sin fines de lucro, dedicada al fomento de la teoría y aplicación de la Automática en todas sus manifestaciones, tanto en el control automático de los sistemas de ingeniería como en sus aplicaciones a la biología, economía, ciencias sociales, etc. Para cumplir sus objetivos, esta Asociación realiza Talleres, Seminarios, Cursos y Congresos, creando de esta forma encuentros de personas de todos los ámbitos del quehacer de la Automática (Empresarios, Profesionales de Empresas, Investigadores de Universidades e Institutos dedicados a la Investigación, etc.).

Red de Robótica Latinoamericana

Red de Robótica Latinoamericana

El departamento De automatización forma parte de la red de robótica, que es un espacio virtual que reúne a personas y organizaciones, públicas y privadas interesadas en acceder, producir, almacenar, distribuir, transferir e intercambiar conocimientos producidos por investigaciones y experiencias desarrolladas en América Latina y el Caribe en el ámbito de la robótica educativa.

Asociación de Control Automático

Asociación de Control Automático

El DACI forma parte de la La Asociación de Control Automático que es una Sociedad sin fines de lucro, dedicada al fomento de la teoría y aplicación de la Automática en todas sus manifestaciones, tanto en el control automático de los sistemas de ingeniería como en sus aplicaciones a la biología, economía, ciencias sociales, etc. Para cumplir sus objetivos, esta Asociación realiza Talleres, Seminarios, Cursos y Congresos, creando de esta forma encuentros de personas de todos los ámbitos del quehacer de la Automática (Empresarios, Profesionales de Empresas, Investigadores de Universidades e Institutos dedicados a la Investigación, etc.).

  • Proyectos en Ejecución

    Desarrollo de habilidades técnicas en el área de robótica en los estudiantes de la Unidad Educativa Salesiana Don Bosco (2022-2023)

    Director: MSc. Nelson Sotomayor
    Código: PVI-DACI-2022-021
    Tipo de proyecto: Proyecto de vinculación sin financiamiento
    Estado del proyecto: Aprobado
    Fecha de inicio: 05/04/2022
    Fecha de fin: 24/04/2023
    Año de aprobación: 2022

    Descripción:

    La Unidad Educativa Salesiana Don Bosco es un referente educativo en Quito y ha solicitado la ayuda del Departamento de Automatización y Control Industrial para desarrollar en sus alumnos conocimientos relacionados al área de robótica y plataformas embebidas. Estos campos de conocimiento avanzan hoy en día a pasos vertiginosos por lo cual se requiere que dichos estudiantes puedan ser capacitados en las áreas mencionadas para que puedan hacer frente a la realidad tecnológica del país con más y mejores herramientas. Los alumnos de la unidad educativa serán capacitados por instructores de la EPN, los cuales prepararán clases teóricas y prácticas para estudiantes de 1ro y 2do de bachillerato, a los estudiantes de 1ro de bachillerato se les impartirá un curso básico de robótica educativa, mientras que a los de 2do de bachillerato se les impartirá un curso de robótica educativa aplicada a la implementación de robots.

  • Proyectos Ejecutados

    Desarrollo de capacidades en el manejo de herramientas digitales, ofimática y uso de internet orientado a comercio electrónico en comerciantes minoristas afectados por el COVID-19

    Director: MSc. Nelson Sotomayor
    Colaborador: MSc. Andrés Cela
    Código: PVI-DACI-2020-03
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 2
    Estudiantes vinculados: 27
    Personas beneficiadas: 70

    Descripción:

    El proyecto contó con webinarios y con la presencia de expertos que se dedican a la venta por medios digitales con el objetivo de promocionar de manera digital a negocios que sufrieron bajas económicas debido al COVID-19.

    Desarrollo de habilidades técnicas en el are de robótica en los estudiantes de la Unidad Educativa Salesiana Don Bosco

    Director: MSc. Andrés Cela
    Colaborador: MSc. Nelson Sotomayor
    Código: PVI-DACI-2020-02
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 3
    Estudiantes vinculados: 36
    Personas beneficiadas: 39

    Descripción:

    Este proyecto permite desarrollar las habilidades técnicas en el área de robótica de los estudiantes de 1ro y 2do de bachillerato de la especialización en electrónica de la Unidad Educativa Salesiana Don Bosco (UES Don Bosco). Se realizan capacitaciones semanales en temas relacionados con electrónica enfocado a robótica y posteriormente se capacita en temas de sistemas embebidos. Se usa para ello la plataforma Arduino, con la cual se realizan simulaciones y prácticas con tarjetas y módulos reales. Finalmente se realizan 2 proyectos con los cuales los estudiantes de la UES Don Bosco ponen en práctica los temas aprendidos durante su capacitación.

    Desarrollo de habilidades técnicas en el are de robótica en los estudiantes del Colegio Sucre

    Director: MSc. Andrés Cela
    Colaborador: MSc. Nelson Sotomayor
    Código: PVI-DACI-2020-01
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 3
    Estudiantes vinculados: 36
    Personas beneficiadas: 39

    Descripción:

    Este proyecto permite desarrollar las habilidades técnicas en el área de robótica de los estudiantes de 1ro y 2do de bachillerato del Colegio Sucre. Se realizan capacitaciones semanales en temas relacionados con electrónica enfocado a robótica y posteriormente se capacita en temas de sistemas embebidos. Se usa para ello la plataforma Arduino, con la cual se realizan simulaciones y prácticas con tarjetas y módulos reales.

    Desarrollo de habilidades técnicas en el área de robótica en la parroquia “Marcos Espinel” Píllaro - Tungurahua

    Director: MSc. Nataly Pozo
    Colaborador: MSc. Israel Paredes
    Código: PVS 2019-038
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 2
    Estudiantes vinculados: 12
    Personas beneficiadas: 30

    Descripción:

    Este proyecto permite desarrollar las habilidades técnicas en el área de robótica de distintas personas de la parroquia “Marcos Espinel” Píllaro - Tungurahua. Se realizan capacitaciones semanales en temas relacionados con electrónica enfocado a robótica y posteriormente se capacita en temas de sistemas embebidos. Se usa para ello la plataforma Arduino, con la cual se realizan simulaciones y prácticas con tarjetas y módulos reales.

    Estudio comparativo entre el uso del Sistema Háptico para Rehabilitación Activa de Muñeca frente al método convencional en el Consultorio Huellas Fisioterapia

    Director: MSc. María Fernanda Trujillo
    Colaborador: MSc. Vanessa Benavides
    Código: PVS-2019-037
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 2
    Estudiantes vinculados: 3
    Personas beneficiadas: 10

    Desarrollo de habilidades técnicas en el área de robótica en los estudiantes de la Unidad Quintiliano Sánchez

    Director: MSc. Andrés Cela
    Colaborador: MSc. Nelson Sotomayor
    Código: PVS-2019-036
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 2
    Estudiantes vinculados: 19
    Personas beneficiadas: 30

    Descripción:

    La Escuela Quintiliano Sánchez ha solicitado la ayuda del Departamento de Automatización y Control Industrial para que los estudiantes del Club de Robótica de la EPN realicen capacitaciones relacionados al área de robótica a los niños de Sexto y Séptimo EGB. Estos campos de conocimiento avanzan hoy en día a pasos vertiginosos por lo cual se requiere que dichos estudiantes puedan ser capacitados en las mencionadas áreas para que puedan tener una idea más clara a la hora de escoger la carrera que desearían estudiar en el futuro. Los alumnos de la Institución Educativa Quintiliano Sánchez serán capacitados semanalmente por instructores de la EPN, los cuales prepararán clases teóricas y prácticas.

    Desarrollo de habilidades técnicas en el área de Robótica e Instalaciones Eléctricas Residenciales en la parroquia “Emilio María Terán” Píllaro – Tungurahua

    Director: MSc. Nataly Pozo
    Colaborador: MSc. Israel Paredes
                             MSc. Nelson Sotomayor
    Código: PVS 2019-05
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 3
    Estudiantes vinculados: 25
    Personas beneficiadas: 50

    Descripción:

    El GAD Parroquial Emilio María Terán, ubicado en la Parroquia de Emilio María Terán en la parte suroccidental del cantón Santiago de Píllaro en la provincia de Tungurahua, considerando que en la actualidad es importante que los niños, jóvenes y adultos amplíen su conocimiento en las áreas técnicas que su entorno es de difícil acceso; ha solicitado la colaboración del Departamento de Automatización y Control Industrial de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la EPN, para capacitar a la población de la parroquia a través de sus estudiantes en las siguientes áreas de Robótica (para los niños de la parroquia comprendidos entre los 9 a 14 años) e Instalaciones Eléctricas Residenciales (para jóvenes y adultos de la parroquia). Las capacitaciones serán brindadas por instructores de la EPN, los cuales desarrollarán el material didáctico, prepararán clases teóricas y prácticas con la metodología adecuada.

    Desarrollo de habilidades técnicas en el área de robótica en los niños de la Escuela Educativa Quintiliano Sánchez

    Director: MSc. Andrés Cela
    Colaborador: MSc. Nelson Sotomayor
    Código: PVS-2019-02
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 2
    Estudiantes vinculados: 17
    Personas beneficiadas: 32

    Descripción:

    La Escuela Quintiliano Sánchez ha solicitado la ayuda del Departamento de Automatización y Control Industrial para que los estudiantes del Club de Robótica de la EPN realicen capacitaciones relacionados al área de robótica a los niños de Sexto y Séptimo EGB. Estos campos de conocimiento avanzan hoy en día a pasos vertiginosos por lo cual se requiere que dichos estudiantes puedan ser capacitados en las mencionadas áreas para que puedan tener una idea más clara a la hora de escoger la carrera que desearían estudiar en el futuro. Los alumnos de la Institución Educativa Quintiliano Sánchez serán capacitados semanalmente por instructores de la EPN, los cuales prepararán clases teóricas y prácticas.

    Estudio de impacto del sistema Bio-Realimentado de señales musculares para rehabilitación en conjunto con AMC Fisio Center

    Director: MSc. María Fernanda Trujillo
    Colaborador: MSc. Vanessa Benavides
    Código: PVS-2018-047
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 2
    Estudiantes vinculados: 2
    Personas beneficiadas: 10

    Automatización y dosificación de pesos y control de inventarios de aceite de la empresa MARCSEAL S.A.

    Director: MSc. Vanessa Benavides
    Colaborador: MSc. María Fernanda Trujillo
                             Dr. Marcelo Pozo
    Código: PVS-2018-041
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 3
    Estudiantes vinculados: 3
    Personas beneficiadas: 65

    Automatización de prototipos de envoltura que promueven la calidad del ambiente interior

    Director: Dr. Patricio Cruz
    Colaborador: Dra. Jackeline Abad
                             MSc. Patricio Chico
                             Estudio 685, Universidad Internacional SEK, Robotic Building TU Delft
    Código: PVS-2018-032
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 3
    Estudiantes vinculados: 6

    Descripción:

    Situado dentro del contexto de Ambientes Inteligentes, el proyecto busca proporcionar la asistencia técnica en lo referente a la automatización de prototipos de sistemas de envoltura inteligentes capaces de promover la Calidad del Ambiente Interior (IEQ--Interior Environmental Quality). Estos sistemas de envoltura inteligentes son por ejemplo fachadas capaces de transformar su forma física a fin de modificar la iluminación o temperatura interior, los cuales están siendo desarrollados por las organizaciones colaboradoras, requiriendo el apoyo técnico en la parte de sensado, monitoreo, control electrónico, e integración en redes de los prototipos arquitectónicos a ser realizados. Este proyecto consistirá de al menos dos grupos de estudiantes (mínimo 2 estudiantes por grupo) donde cada grupo producirá prototipos funcionales como resultado final. Se trabajará con un grupo los primeros seis meses del proyecto y con el otro los seis meses restantes. La intención es terminar con dos soluciones funcionales hacia una misma problemática a nivel de prototipo al término de un año y así poder exhibir los resultados públicamente

    Desarrollo de habilidades técnicas en el área de robótica en los estudiantes de la Unidad Educativa Salesiana Don Bosco

    Director: MSc. Andrés Cela
    Colaborador: MSc. Nelson Sotomayor
    Código: PVS-2018-31
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 2
    Estudiantes vinculados: 16
    Personas beneficiadas: 76

    Descripción:

    Este proyecto permite desarrollar las habilidades técnicas en el área de robótica de los estudiantes de 1ro y 2do de bachillerato de la especialización en electrónica de la Unidad Educativa Salesiana Don Bosco (UES Don Bosco). Se realizan capacitaciones semanales en temas relacionados con electrónica enfocado a robótica y posteriormente se capacita en temas de sistemas embebidos. Se usa para ello la plataforma Arduino, con la cual se realizan simulaciones y prácticas con tarjetas y módulos reales. Finalmente se realizan 2 proyectos con los cuales los estudiantes de la UES Don Bosco ponen en práctica los temas aprendidos durante su capacitación.

    Desarrollo de habilidades de ofimática usando el software de adaptación tecnológica JAWS, en personas con discapacidad visual del cantón Quito

    Director: MSc. Nelson Sotomayor
    Colaborador: MSc. Andrés Cela
                             MSc. Leonardo Ortega
    Código: PVS-2017-005
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 3
    Estudiantes vinculados: 34
    Personas beneficiadas: 54

    Desarrollo de Habilidades Técnicas en el área de electrónica y robótica en la población de Lloa

    Director: MSc. Andrés Cela
    Colaborador: MSc. Marco Herrera
    Código: PVS-2016-007
    Tipo de proyecto: Vinculación
    Docentes que participaron: 2
    Estudiantes vinculados: 19
    Personas beneficiadas: 30

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